SOCIOLOGIA & OPINIÃO / ANO 9

América do Sul, Brasil,
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quarta-feira, 20 de janeiro de 2016

O menino pobre e o gênio da bola

Bernardo Caprara
Sociólogo e Professor

Hoje eu vi uma foto emocionante: um menino de poucos anos de idade vestindo uma sacola plástica, que o seu talento transformou numa camiseta da seleção de futebol da Argentina. Nas costas, o nome e o número de Lionel Messi.

Essa semana eu vi os dados da Oxfam, ONG internacional, sobre a desigualdade de riquezas no planeta. São números provenientes do banco europeu Credit Suisse, que publica todos os anos um relatório acerca da desigualdade de riquezas em escala mundial.

Os dados são alarmantes. Não há como não se preocupar com a afirmação de que 62 pessoas possuem a mesma quantidade de riquezas que o restante das pessoas que habitam a Terra. Messi deve ser uma delas, parte do 1%. O menino, fã de Messi, é um integrante dos demais, os 99%.

A polarização político-ideológica reage aos números. A direita ortodoxa questiona a metodologia dos estudos; a esquerda ortodoxa sentencia que está provada a falência completa do capitalismo.

Sigo acreditando que as desigualdades de oportunidades são um problema central das sociedades humanas na atualidade. Mais do que verificar se os dados estão sobre ou subestimados, mais do que atacar um rival impessoal com palavras de ordem, a questão que me parece fundamental é investigar como ocorre a gênese e a legitimação da reprodução das desigualdades na vida de todos nós, pessoas comuns, dia após dia, de modo pré-reflexivo e intransparente*.

Esse me parece o desafio mais importante da sociologia crítica contemporânea.


* Uma das tentativas proeminentes de realizar essa investigação encontra-se na obra do sociólogo Jessé Souza, sobretudo em "A construção social da subcidadania" e "A tolice da inteligência brasileira". Leituras obrigatórias.

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segunda-feira, 18 de janeiro de 2016

Jessé Souza e a tolice da inteligência


Bernardo Caprara
Sociólogo e Professor

Entender o Brasil e as suas contradições é uma tarefa e tanto. Nessa trilha, “A tolice da inteligência brasileira”, livro de Jessé Souza, sociólogo e atual presidente do Instituto de Pesquisas Econômicas Aplicadas (IPEA), cabe muito bem.

Têm ataques às teses do personalismo e do patrimonialismo, que demonizariam o Estado, em Gilberto Freire, Sérgio Buarque de Holanda, Raimundo Faoro e Roberto da Matta; têm críticas aos limites do marxismo, em Florestan Fernandes; têm críticas aguçadas à apressada noção de “nova classe média brasileira”, em Márcio Pochmann e Marcelo Neri; e têm algumas reflexões interessantes sobre as jornadas de junho de 2013.

O que tem de mais promissor, eu acredito, é a tentativa de entender a reprodução das desigualdades brasileiras pela via simbólica, atraindo autores e conceitos até então distantes, como Pierre Bourdieu e o habitus, Michel Foucault e o poder disciplinar e Charles Taylor e o self pontual. Tudo isso com um pano de fundo denso da teoria weberiana sobre a racionalidade moderna.

Essa é só uma parte da história. Assim que der, ou melhor, assim que a fratura no metacarpo da minha mão direita não mais existir, vou me dedicar com prazer a resenhar profundamente o texto de Jessé Souza. Livro provocativo e instigante.


quinta-feira, 7 de janeiro de 2016

Volver a los diecisiete

Bernardo Caprara
Sociólogo e Professor

Começou 2016. E com ele me veio a lembrança de que estou perto de completar mais um ano de vida. É sempre assim. As festas e a proximidade do aniversário me deixam mais sentimental do que nunca.

“Volver a los diecisiete”, belíssima canção da genial artista chilena Violeta Parra, não sai da minha cabeça há dias. Não que eu queira voltar aos meus 17 anos. Não é isso. Mas é que foi com 17 anos que aconteceu uma das coisas mais importantes da minha vida.

Na época, eu não tinha nenhum plano. Não tinha ideia do que fazer ao sair da escola. Não conseguia gostar de nada. Muito tímido, muito magrelo e muito preocupado em dar qualquer banda com os amigos, eu era um estudante pragmático: fazia o que fosse preciso para me livrar da pressão para passar de ano. Sem gosto e sem dedicação demasiada.

Certa vez, isso começou a mudar. Depois de fazer uma cagada e tanto, estava bastante triste. Incentivado por uma atividade proposta pela professora de Língua Portuguesa, escrevi alguns versos de puro lamento e entreguei para avaliação. Não esperava nada além de me livrar da tarefa proposta e garantir uma nota aceitável.

Para minha surpresa, a professora elogiou os meus versos, analisando-os em minúcias. Dias depois, minha querida professora me presenteou com um excepcional livro de poesias. Fiquei espantado, incrédulo. Fiquei feliz. Poderia eu escrever com qualidade? Expressar sentimentos e ideias no papel? Gostar de ler e escrever?

Sérgio Vaz, poeta magnífico das quebradas brasileiras, defende que a leitura nos faz enxergar melhor. Ele tem toda a razão. Aquele pequeno gesto me fez enxergar melhor a vida. Aquela atitude atenta e carinhosa de uma professora ampliou os meus horizontes e me fez dar os primeiros passos num caminho que, para mim, não tem mais volta.

Versos como os de Violeta Parra me inspiram. Todos os dias a leitura e a escrita vão me envolvendo. E vão brotando, brotando… “como el musguito en la piedra, ay si, si, si”.

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